Johanne BĂ©nard Photo

Johanne BĂ©nard

Professor

French Studies

Arts & Science

People Directory Affiliation Category

ľĹĐăÖ±˛Ą


Ma recherche des trente dernières annĂ©es s’est dĂ©veloppĂ©e sur trois axes principaux. Une grande partie de mon travail a Ă©tĂ© consacrĂ©e Ă  l’étude de l’écrivain français Louis-Ferdinand CĂ©line, alors que d’autres corpus de la littĂ©rature francophone du XXe siècle ont Ă©tĂ© explorĂ©s dans des articles et des chapitres de livre. De façon rĂ©gulière, j’ai aussi publiĂ© des critiques ou des Ă©tudes sur des productions théâtrales contemporaines. Mes angles d’approche peuvent ĂŞtre rĂ©sumĂ©s en deux catĂ©gories qui se chevauchent : les thĂ©ories de l’écriture de soi et celles qui tournent autour de l’intertextualitĂ© ou de l’intermĂ©dialitĂ©. Ces questions et ces corpus ont aussi Ă©tĂ© explorĂ©s dans les cours que j’ai enseignĂ©s rĂ©gulièrement au premier cycle : un cours sur le roman français de la première moitiĂ© du XXe siècle (FREN 324) et un cours sur le théâtre français et quĂ©bĂ©cois depuis 1945 (FREN 305). De mĂŞme je me suis intĂ©ressĂ©e aux questions de la grammaire du texte et de la phrase dans ma recherche comme dans mon enseignement (en particulier dans les cours FREN 250 et FREN 360).

 

Courses


  • FREN 360 Grammaire avancĂ©e
  • FREN 324 Le roman français du XXe siècle (jusqu’à 1945)
  • FREN 305 Le théâtre depuis 1945

 

Publications


Livres

  • Les pamphlets de CĂ©line : lectures et enjeux (avec David DĂ©carie et RĂ©gis Tettamanzi), QuĂ©bec, Éditions 8, 2016.

  • L’inter-dit cĂ©linien. Pour une lecture autobiographique de l’oeuvre de Louis-Ferdinand CĂ©line, MontrĂ©al, Éditions Balzac, coll. «L’univers des discours», 2000.

 

Articles sur CĂ©line

Plusieurs articles sont parus dans les Actes de colloques de la Société d’études céliniennes et dans la Revue d’Études céliniennes depuis 1986.

Dernier article :

  • «&˛Ô˛ú˛ő±č;Le dialogue dans le pamphlet : subterfuge, piège ou maladresse? Â», Études cĂ©liniennes no 12, Ă  paraĂ®tre Ă  l’hiver de 2021.

Ă€ visionner :

  • Lire Shakespeare dans Guignol’s band : un jeu d’enfants ? Â», Actes du XXe colloque international L.-F. CĂ©line 2014 (Paris), L’enfant chez CĂ©line, Paris, SociĂ©tĂ© d’Études cĂ©liniennes, p. 37-57. 

Article plus ancien :

  • « DĂ©monstratifs insolents. De quelques emplois du dĂ©monstratif dans le texte cĂ©linien», Langue française, no 120, dĂ©cembre 1998, p. 110-124.   

 

Articles divers

Des articles sur d’autres corpus ont traité des questions d’intertextualité ou d’intermédialité, parmi lesquels :

  • «&˛Ô˛ú˛ő±č;Les  Enfants terribles de Cocteau  et l’Ancien Testament », Études françaises, vol. 53,no 2, 2017, p. 155-169
  • « Silence, tropisme et stĂ©rĂ©otype chez Nathalie Sarraute », L’Annuaire théâtral, no 33, printemps 2003, p. 78-90.

 

Contributions sur le théâtre

Plusieurs articles et comptes rendus sur le théâtre sont parus principalement dans la revue quĂ©bĂ©coise de théâtre Jeu, parmi lesquels :

  • Tous des oiseaux/Birds of a Kind : le théâtre sans V.O., Jeu 174, 2020.1, p. 58-62.
  • «&˛Ô˛ú˛ő±č;Coriolanus/Coriolan : doubler Shakespeare Â», Jeu 171, 2019.2, p. 66-69.
  • « Festival de Stratford 2016 : sexe, mensonges et théâtre », Jeu, September 2, 2016.
  • «&˛Ô˛ú˛ő±č;L’inconfort et la diffĂ©rence. Le festival de Stratford 2009 Â», Jeu 134, 2010.1, p. 149-154.
  • «Krapp en trois temps» (La Dernière Bande de Beckett/ Krapp’s Last Tape and Out of Use by Atom Egoyan), Cahiers de théâtre Jeu (Dossier: Échos des annĂ©es 50), 107, 2003.2, p. 125-135.