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J’enseigne au Département d’études françaises et au Département de langues, littératures et cultures de l’Université Queen’s, où je suis Queen’s National Scholar en littérature autochtone francophone depuis 2017. Avant cela, j’ai cofondé et coenseigné une école d’été des cycles supérieurs consacrée aux littératures autochtones francophones au Centre d’études et de recherches internationales de l’Université de Montréal (CÉRIUM).

Mes intérêts de recherche incluent les approches critiques des littératures autochtones francophones, le cinéma autochtone, les méthodologies de la recherche collaborative, les théories des évènements et les relations en contexte colonial.

Mes recherches en cours visent à puiser dans une expérience soutenue de recherche collaborative afin d’esquisser des réflexions théoriques autour du cinéma autochtone. Au cœur de ce projet se trouve le colloque international Regards autochtones sur les Amériques / Revisioning the Americas through Indigenous Cinema / Visiones indígenas sobre las Américas que j’ai cofondé en 2009 et coorganise depuis en partenariat et collaboration avec Terres en vues et le Centre linguistique et culturel Kanien'kehá:ka Onkwawén:na Raotitióhkwa. Tenu à Kahnawake et à Montréal dans le cadre du Festival international Présence autochtone, ce colloque contribue à l’orientation de la recherche, comme l’illustre notamment mon livre Stories of Oka. Land, Film, and Literature (2018).

À Queen’s, j’enseigne des cours sur les évènements contemporains et la culture et politique autochtones, les littératures autochtones francophones et comparées, le cinéma autochtone, le colonialisme et la langue française telle qu’utilisée en contextes autochtones.

Je suis rattachée au Graduate Program in Cultural Studies et au Department of Gender Studies à Queen’s.

Courses

• FREN 239 – French language for Indigenous Contexts (ONLINE – Certificate French for Professionals)
• FREN 350* – Littératures autochtones comparées en Amérique du Nord
• FREN 391* – Littérature autochtone francophone au Québec 
• LLCU 270* – Contemporary Events & Indigenous Cultural Politics
• LLCU 302* – Unsettling: Indigenous Peoples & Settler Colonialism
• LLCU 370* – Indigenous Women & Power
• LLCU 395 – Indigenous Stories through Changing Landscapes  
  
  *Approved Option Courses in the Course List for the Major in Indigenous Studies. Other courses to be submitted for approval.

Publications

Livres

• (2018) . ±Ê°ùé´Ú²¹³¦±ð de Katsitsén:hawe Linda David Cree. Winnipeg, University of Manitoba Press, 315 p.
• (avec Marie-Hélène Jeannotte et Jonathan Lamy) (2018). . Trad. de Jean-Pierre Pelletier. ±Ê°ùé´Ú²¹³¦±ð de Louis-Karl Picard-Sioui. Montréal, Mémoire d’encrier, 277 p.
• (2015) , Québec, Presses de l’Université Laval, coll. Â« InterCultures Â», 282 p.

Codirection de dossiers (peer-reviewed)

• (avec Isabella Huberman et Joëlle Papillon) (2021). , dossier Â« Savoirs littéraires et arts narratifs autochtones Â», vol. 18, no 2, p. 2-123.
• (avec André Dudemaine et Gabrielle Marcoux) (2020). , dossier bilingue « Cinémas et médias autochtones dans les Amériques : récits, communautés et souverainetés Â», vol. 29, no 1, p. 1-184.
• (avec Warren Cariou) (2017). , vol. 44, no 1 (mars), dossier bilingue « Ã‰thique environnementale et activité militante dans la littérature et le cinéma autochtones Â», p. 7-81.

Codirection de dossier 

• (avec André Dudemaine et Nicolas Renaud) (2022). , dossier : « Cinémas autochtones 1 Â», août, en ligne. 

Autres publications (sélection) 

• (avec Véronique Hébert) (2021). « » Voix plurielles. Dossier : « Savoirs littéraires et arts autochtones.&²Ô²ú²õ±è;» Vol. 18, no 2, p. 91-101.
• (avec Mélissa Gélinas) (2019). « Â», Nouvelles Vues. Dossier « Femmes et cinéma québécois II : 35 ans plus tard Â», sous la direction de Julie Ravary-Pilon et Lori Saint-Martin, no 20, en ligne.
• (2019). « .&²Ô²ú²õ±è;» Thomas King. Histoire(s) et vérité(s), Montréal : Bibliothèque québécoise BQ, p. 1-16.
• (2017). « .&²Ô²ú²õ±è;» Nouveaux Cahiers du socialisme, no 18, p. 152-160.  
• (2016). « .&²Ô²ú²õ±è;» From the Tundra to the Trenches, Eddy Weetaltuk (auteur), Thibault Martin (dir.). Winnipeg, University of Manitoba Press, coll. « First Voices, First Texts Â», xxvii-xlviii.